1×13 La magia de la Robótica en la Enseñanza

¿Qué aprenderás en este seminario? 

Hoy en día todos los niños y niñas conviven en su día a día con la tecnología: desde el juego en su tiempo libre hasta el aprendizaje en el aula. Introducir en su currículum académico la programación, el diseño y construcción de robots puede abrirles la mente y el camino hacia profesiones que serán clave en el futuro.

En este seminario te daremos unas pautas y consejos para ayudarte a introducir la robótica y educación STEAM en el aula. También hablaremos sobre la importancia que tiene hoy en día dicha materia en el alumnado.

Aprenderemos a llevar la robótica al aula de una forma interactiva, divertida y práctica. Descubrirás que no se trata sólo de aprender robótica y programación.

 

Objetivos

  • Aprender qué es y qué beneficios aporta la robótica educativa y la educación STEAM. 
  • Explorar los diferentes tipos de programación. 
  • Descubrir un método muy completo y transversal para aplicar la robótica en el aula. 
  • Ayudar a perder el miedo a la robótica educativa y programación. 
  • Exponer las salidas profesionales presentes y futuras en el mundo tecnológico. 
  • Crear conciencia de la importancia de introducir estas disciplinas en el alumnado. 

 

¿A quién va dirigido? 

A aquellas personas que quieran introducir la robótica en el aula. Al ser una disciplina que se puede iniciar desde edades muy tempranas, cubre un amplio abanico de niveles educativos. También será muy interesante para otras personas, que, aun no siendo docentes, estén interesadas en la robótica educativa, como pueden ser familias que tienen hijos e hijas con interés por esta materia.

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¿Quién lo imparte?

Antonio Martínez

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos con máster en robótica, programación, diseño e impresión 3D. Apasionado de la formación y la tecnología, con más de 10 años de experiencia en dichos sectores, desarrollando, gestionando y ejecutando proyectos educativos tecnológicos. Creador de Escuela Junior de Ingeniería, centro educativo para impartir actividades de ingeniería a niños y niñas, premiada por la Universidad de Granada por su innovador método educativo.

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