¿Qué aprenderás en este seminario? 

Reflexionar sobre la importancia del lenguaje inclusivo en el sistema educativo y su impacto en la equidad de género, la representación de la diversidad y el desarrollo de valores de respeto e inclusión en el alumnado.

Objetivos

• Analizar la relación entre el lenguaje y la perpetuación de desigualdades de género en la educación. 
• Identificar los problemas del lenguaje sexista en los materiales educativos y en la práctica docente. 
• Explorar estrategias para la implementación de un lenguaje inclusivo en las aulas. 
• Reflexionar sobre los beneficios de un lenguaje inclusivo en la construcción de una cultura de respeto y equidad. 
• Abordar los retos y resistencias al uso del lenguaje inclusivo en el contexto educativo y social. 

¿A quién va dirigido? 

• Profesorado de educación infantil, primaria, secundaria, FP, enseñanza universitaria y enseñanzas no formales. 

• Equipos directivos y personal de orientación escolar. 

• Estudiantes de pedagogía y magisterio. 

• Investigadores en educación y género. 

• Responsables de políticas educativas y diseñadores de materiales didácticos. 

• Todo aquel que se interese en los procesos educativos.