¿Qué aprenderás en este seminario? 

Se abordan las diferencias existentes entre niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se analiza la integración de este colectivo en aulas ordinarias, así como las necesidades educativas específicas que presentan y los recursos disponibles en los centros educativos. Se discute la importancia de la sensibilización, la formación del personal educativo y la implicación de toda la comunidad escolar en el proceso de integración. Además, se profundiza en la importancia de brindar educación sexual adecuada y en los desafíos que enfrentan estas personas en su desarrollo afectivo sexual. 

Objetivos

• Comprender las particularidades y necesidades educativas de los niños y niñas con TEA. 
• Conocer los desafíos y recursos disponibles en las aulas para la integración de niños y niñas con TEA. 
• Sensibilizar sobre la importancia de la formación del personal educativo en relación con el TEA. 
• Reflexionar sobre la necesidad de una comunicación abierta y fluida entre la escuela y las familias de niños y niñas con TEA. 
• Destacar la importancia de la inclusión y la integración de los y las menores en el entorno educativo. 

¿A quién va dirigido? 

A profesionales de la educación, familias de niños y niñas con TEA, personal de centros educativos y cualquier persona interesada en comprender las necesidades educativas del Trastorno del Espectro Autista y en promover su integración en entornos educativos inclusivos.